為助力新進(jìn)教職工迅速融入新環(huán)境、適應(yīng)新角色、勝任新崗位，南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院新教職工《化繭成蝶-新員工職場(chǎng)必備技能》培訓(xùn)盛大開啟。
韓老師以豐富的職場(chǎng)案例為引，剖析了從學(xué)生到教師這一身份轉(zhuǎn)變過程中的心理調(diào)適與角色定位。他強(qiáng)調(diào)，作為高校教師，除了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還需具備高度的責(zé)任感、耐心以及靈活應(yīng)對(duì)各種教學(xué)場(chǎng)景的能力。老師的講解生動(dòng)有趣，引發(fā)了在場(chǎng)新教職工的深刻共鳴，為他們順利實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)轉(zhuǎn)型提供了寶貴的思想指引。
他深入淺出地闡述了步入職場(chǎng)所必備的一系列職業(yè)技能，通過鮮活的案例分析與生動(dòng)的互動(dòng)研討，讓新入職的教職工們深刻領(lǐng)悟到了這些技能對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展的重要性，引領(lǐng)他們初步探索并掌握了自我提升、高效服務(wù)學(xué)生的切實(shí)可行之道。這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，無(wú)疑為他們未來的教育生涯鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的技能基石。
新教職工們紛紛表示將珍惜這最后的學(xué)習(xí)時(shí)光，全力以赴完成所有任務(wù)，并期待將所學(xué)知識(shí)與技能應(yīng)用于未來的教育實(shí)踐中，展望未來，他們將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。